«Славия» — школа равных возможностей.

Несмотря на то, что сегодня в обществе широко пропагандируется равенство и доступность для людей с инвалидов, некоторые вопросы до сих пор стоят очень остро. Одно из таких вопросов — это вопрос образования. Сегодня в образовании есть такое направление — инклюзивное образование. Оно предусматривает обучение здоровых детей и детей с особенностями не отделяя их. Но так ли это на самом деле? Здесь есть много нюансов. Бывает, что детям трудно добираться до учебного заведения, прижиться в коллективе, бывает, что родители здоровых детей проявляют несогласие с таким положением вещей. Однако уже существуют учебные заведения, и даже не одно заведение, которые успешно внедряют инклюзивное образование.
Одно из таких заведений, школу «Славия», мы и навестили. «Славия» находится в спальном районе Троещина, города Киева. Мы поговорили с директором этого заведения, Виктором Николаевичем. Он рассказал нам какие трудности и достижения имеет школа.
Когда была основана школа и какие дети здесь учатся?
С начала своего существования школа «Славия» занималась инклюзивным образованием. Первоначально она была создана Украинским конгрессом инвалидов, Ириной Валерьевной Крошко, и школой для детей с особыми потребностями. Через некоторое время школа приобрела популярность, и к нам присоединились здоровые дети.
Школа основана в 2001 году. Сначала это были две школы. Одна школа на Оболони, вторая — у нас, на Троещине. Детей набираем с различными нарушениями. Это — дети-аутисты, дети с задержкой психического развития и дети с ДЦП (дети с проблемами передвижения). В последнее время мы начали набирать гиперактивных детей.
Сколько детей в классах?
Классы небольшие, до восьми человек.
Вы проводите какие-то реабилитационные мероприятия для детей с инвалидностью?
Во-первых, это уроки физкультуры. Они немного отличаются от обычных уроков. Специалист работает с каждым отдельно. Мы планируем развивать разновидности реабилитационных мероприятий в нашей школе.
Вы организовываете какие-то мероприятия для детей?
Да, организовываем. Мы выезжаем на природу, организовываем экскурсии по городу. Есть определенные проблемы с транспортировкой людей на колясках. Государственной поддержки мы не имеем. Все строится на энтузиазме родителей. Они помогают в организации и транспортировке.
Как проходит общение и взаимодействие здоровых детей и детей с особыми потребностями?
С этим проблем нет. Здоровые дети и дети с особыми потребностями могут учиться вместе. Они очень хорошо взаимодействуют между собой. Когда, например ребенку с ДЦП трудно подняться на второй этаж, то здоровые дети помогают. Мы не различаем здоровых детей и детей с особыми потребностями. Дети с инвалидностью делают все то же, что делают здоровые дети. Они выполняют все работы предусмотренные учебной программой. Один наш ученик закончил школу с золотой медалью. Впоследствии люди, из числа наших воспитанников получили высшее образование, стали журналистами. Сейчас некоторые наши воспитанники также получают высшее образование.
Поддерживаете ли Вы связь с Вашими выпускниками?
Да, поддерживаем. Они приходят, звонят, мы общаемся, проводим встречи. Выпускники нас не забывают.
Вы и в дальнейшем планируете работать в сфере инклюзивного образования?
Да, мы планируем и дальше набирать детей с различным состоянием здоровья. Обучение платное. Но для детей с инвалидностью оно бесплатное.
Материал подготовила: Антонович Виктория.

http://www.aik.ua/ru/slaviya-shkola-rivnyh-mozhlyvostej/

Депутати відмітили неможливість введення курсів водіння на базі учбових закладів, але питання доручили обговорити

4 марта 2011 12:48

Нещодавно проходило засідання постійної комісії Миколаївського обласного радого з питань законності, депутатської діяльності і захисту прав громадян під головуванням депутата облради Петра Зиброва. Про це повідомляє прес - служба миколаївської облради.

Депутати розглядали питання про звернення Всеукраїнської громадської організації "Український конгрес інвалідів" з проведення експериментальний пошуковий - дослідницької роботи на тему "Виховання відповідальності дітей і підлітків за дотриманням норм Закону України" Про дорожній рух ". Особлива увага приділялася профілактиці дитячої інвалідності внаслідок ДТП.

Депутати вважають, що проведення профілактики, спрямованої на навчання дітей правилам дорожнього руху, безпеку дорожнього руху і профілактику дитячої інвалідності в результаті ДТП є актуальними. Систематично проводити профілактику комісія радить управлінню освіти і науки ОГА і управлінню Державтоінспекції УМВС України.

Постійна комісія визначила, що в 2010 році на території Миколаївської області з вини юних учасників дорожнього руху сталося 25 дорожно - транспортних подій, в яких одна дитина загинула, 24 отримали травми.

Депутати відмічають, що пропозиція Всеукраїнської громадської організації "Український конгрес інвалідів" проводити навчання дітей в учбових закладах нині не може бути реалізовано з наступних причин:

- Відсутні ліцензування загальноосвітніх учбових закладів на відповідний вид діяльності і типові учбові плани і програми підготовки учбових закладів, що вчаться, водінню транспорту категорії "А1";

- Навчання здійснюється з числа учнів, виявили бажання опанувати знання і уміння по водінню транспортними засобами категорії "А1" і за окрему платню в сумі не меншій, ніж 450 грн(відповідну суму повинні платити батьки);

- Проходження медкомісії про відповідність медичним вимогам на водіння транспортним засобом також проводиться за засоби батьків;

- В учбових закладах області відсутній матеріально - технічна база для проведення теоретичних, лабораторно - практичного зайняття і навчання водінню, а також немає закритих облаштованих майданчиків для учбової їзди. Крім того, не визначена відповідальність за безпеку дітей і учнів під час такого зайняття;

- Відсутнє кадрове забезпечення загальноосвітніх учбових закладів фахівцями з будівництва і експлуатації транспортних, засобів категорії "А1";

- Відсутні фахівці з навчання водінню транспортних засобів, що мають трирічний стаж управління транспортом категорії "А1" і свідоцтво про проходження підготовки за методикою навчання водінню по програмах затвердженим Міністерством освіти і науки і молоді і спорту України;

- Учбовим закладам заборонено безкоштовно надавати в оренду шкільні приміщення громадським організаціям.

Враховуючи такі чинники, постійна комісія вважає, що нині не має можливості вживати заходи по підготовці дітей і мототранспортних засобів категорії "А1", що вчаться водінню, в учбових закладах області.

Депутати облради рекомендують управлінню державтоінспекції УМВС України в Миколаївській області розглянути питання про встановлення додаткових відповідних дорожніх знаків на небезпечних ділянках доріг в населених пунктах області, особливу увагу звернути на місця біля дошкільних, загальноосвітніх і вищих учбових закладів.

В період проведення дитячої оздоровчої компанії необхідно організувати роботу оперативно - профілактичних відробітків зон відпочинку, спрямовану на безпеку дорожнього руху і попередження дитячого травматизму.

Планується також проводити тематичні бесіди, конкурси юних інспекторів руху, акції "самий вихований пішохід", обладнати учбові заклади області наочною агітацією за правилами дорожнього руху і проводити роз'яснювальну роботу через ЗМІ.

Депутати радять управлінню освіти і науки ОГА і управлінню Державтоінспекції УМВС України обговорити доцільність прийняття в області заходів по навчанню транспортних засобів, що вчаться водінню, а також облаштування що відповідає матеріально - технічної бази учбових закладів.

На обговорення запрошуватимуть представників Миколаївського обласного комітету Суспільства сприяння обороні України, Миколаївської обласної організації всеукраїнського союзу автомобілістів, керівниками установ по підготовці водіїв, автошкіл ВСА і ОСОУ.

https://news.pn/ua/politics/36899